春天的声音(yīn)排比句有什(shén)么作用呢(ne)？春天的声(shēng)音排(pái)比(bǐ)句可(kě)以使春(chūn)天的声音更加形象、具(jù)体(tǐ)，更加强烈(liè)的表现出(chū)春天声(shēng)音的(de)美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱(ài)的。关于春(chūn)天(tiān)的(de)声音排比句有什(shén)么(me)作用呢以及春天的声音(yīn)排(pái)比句有什么作用呢，春天听到了什么(me)声音(yīn)排比(bǐ)句，春天还是什么用排比句，春天的气(qì)息的(de)排(pái)比句，用排(pái)比句来描写春天的(de)句子等问(wèn)题(tí)，农(nóng)商(shāng)网将为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以(yǐ)下的生活(huó)知识：

春天是几月到几月

　　春天(tiān)是3月(yuè)到5月的。

　　在北半球(qiú)春天是3-球缺的体积怎么算，球缺的体积公式是什么5月，中(zhōng)国农(nóng)历的1-3月为春季(jì)，南半球的季节与北半球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季(jì)节一(yī)共(gòng)有四(sì)季，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季(jì)为(wèi)9-11月，冬季为(wèi)12-次(cì)年2月。

春天的声音排(pái)比句有什么作用(yòng)呢

　　春天的(de)声音排(pái)比句可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的表现(xiàn)出春天声音的美妙、春天的生机(jī)勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手(shǒu)法之一，指使用排比修(xiū)辞方法，把三个或(huò)以(yǐ)上(shàng)意义相关或相近、结构相同(tóng)或相似、语气相同的词组(zǔ)或句(jù)子并(bìng)排在(zài)一起组成的句子。

　　有(yǒu)时候两个句子或以上的并列句子也可以称(chēng)为(wèi)排比句(jù)。

　　一(yī)般使用(yòng)排比句来说理(lǐ)，可(kě)收到条(tiáo)理分明的效果(guǒ)。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为(wèi)强烈(liè)。

　　用(yòng)排比来叙(xù)事写景，能使层次清楚(chǔ)、描写细腻、形象(xiàng)生动(dòng)之效。

“春天的声音(yīn)”运用了哪些(xiē)修辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一(yī)个季节(jié)，不会说话，而人才会有声(shēng)音，把春天拟作人(rén)才会发出声音(yīn)。

　　这样(yàng)写可以让春天(tiān)的(de)描(miáo)写(xiě)更加(jiā)生动(dòng)、形象、具体(tǐ)，既能生动(dòng)形(xíng)象地写出春(chūn)天(tiān)的特点，又有了拟人化之后春天的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的(de)声(shēng)音是(shì)春雨(yǔ)润(rùn)物(wù)的声音；是白云轻轻(qīng)飘过声音(yīn)；是春风拂柳的(de)声音(yīn)；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩子在(zài)春天里嬉戏(xì)的声音……

　　这(zhè)句话除了运用(yòng)了(le)拟人的(de)修(xiū)辞手法，还用了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可以使春天的声(shēng)音更加形象(xiàng)、具体，更加(jiā)强烈的表现出春(chūn)天声音的美妙，春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞手(shǒu)法是(shì)为提(tí)高表达效果，用于各种文章或应用文(wén)，在(zài)语言写作(zuò)时

　　表达方(fāng)法

　　的集合。

　　修(xiū)辞手法(fǎ)一共有63大(dà)类，78小(xiǎo)类。

　　通过修(xiū)饰、调整语句，运(yùn)用特定的(de)表达形(xíng)式以提(tí)高语言表达(dá)作(zuò)用的方(fāng)式。

　　常用的(de)修辞手法有：比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不(bù)同程度的(de)事(shì)物(wù)，彼此之间有相似点，使用一事物来比方(fāng)另一事物的

　　修(xiū)辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:球缺的体积怎么算，球缺的体积公式是什么把物当作(zuò)人来写，赋予(yǔ)物以(yǐ)人的言行或思(sī)想感情(qíng)，用(yòng)描写(xiě)人的词来描写物(wù)。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种表(biǎo)达效果，对事(shì)物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结(jié)构和(hé)长度均类似、语气一致、意(yì)义相关或相同的句子(zi)排(pái)列(liè)起来(lái)。

　　5、对(duì)偶(ǒu)：字数相等，结构形式(shì)相(xiāng)同或基本相同，意义对称的一对短语或(huò)句(jù)子，表达两个(gè)相对或相近的(de)意思。

　　6、反复：为了突出某个意(yì)思，强(qiáng)调某种感情，有意(yì)重复某个词(cí)语(yǔ)或句(jù)子。

　　7、设问：为了(le)引起别人的(de)注意，故意先提出问(wèn)题，然后自(zì)己回答(dá)。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反问：又称激问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑问形式(shì)表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式(shì)反问(wèn)表肯定，只问不答，答(dá)案暗含在

　　反(fǎn)问(wèn)句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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